從來不做品牌廣告的星巴克也出手了[ 10-16 20:05 ]

近段時間，一向只單純的為自己的產品做宣傳的星巴克也改變了作風，推出了一組品牌廣告。這組名為“MeetmeatStarbucks”的新廣告的內容是闡述星巴克在人們日常生活中扮演的角色。 在這組由來自洛杉磯的創意機構72andSunny制作的廣告片中，你不會看到星巴克的創始人兼CEO霍華德·舒爾茨在他豪華的辦公室里仰望天空，然后抿一口咖啡；也不會聽到星巴克至今賣掉的咖啡杯子連起來能繞地球xx圈這樣的畫外音。他們選擇讓位給那些每天在星巴克里進進出出的顧客，讓他們來描述星巴克對于他們的意義。

中山三院蘿崗院區導向指示牌近期完成更新[ 10-16 20:01 ]

今日，聚奇工程部的同事到達中山三院蘿崗院，為其院區的導向指示牌進行更新安裝。中山大學附屬第三醫院是聚奇合作時間最長的客戶之一，至今合作已經有十年時間了。三院領導跟聚奇總經理說：“在認識聚奇之前找過不少的廣告公司合作，但總是會出現很多問題，不是對其服務不滿意，就是做出來的東西達不到醫院的要求等等，非常苦惱；選擇聚奇合作之初，也是抱著試試的想法，但經過幾次的合作之后，感覺你們設計出來的東西還是挺讓我們滿意的，改動性比較少，這也提高了我們的工作效率；最讓我們滿意的是你們的服務，不管是設計還是客服，或是施工人員，做事都非常的嚴謹細心，很注意細節，做出來的效果非常美觀大氣，所以這也是我們一直選擇你們的理由。”當總經理把這些話傳達給員工的時候，大家都感到非常高興，因為我們的付出不斷的得到了客戶的認同。

選擇聚奇，給您“高、大、上”的校園文化長廊[ 10-16 19:58 ]

聚奇十年發展，放心選擇 校園文化長廊作為校園物質文化的載體，在校園文化建設里起著非常重要的作用。然而具有十多年校園文化建設經驗的策劃公司——聚奇，一直在不斷學習、擴大團隊，吸納越來越多創意策劃精英，逐漸在行業中占有一席之地，也是理所當然的事情。

宣傳畫冊設計，暨南大學選擇了誰？[ 10-16 19:56 ]

學校宣傳畫冊是學校對外宣傳的一個重要工具，宣傳畫冊設計根據用途不同大致分為：形象宣傳，招生手冊，畢業留念冊等；其中招生手冊算是每年印刷數量最大的一個類別了。暨南大學也不例外，暨南大學作為中國第一所由國家創辦的華僑學府，也是聚奇眾多高等院校客戶之一。 成功的宣傳畫冊設計，聚奇怎么做？

校園宣傳欄設計，廣大師生對聚奇很滿意[ 10-16 19:51 ]

暨南大學、華師附中、培正中學、恒威實小等眾多學校師生，對其校園宣傳欄的設計都非常滿意，這些作品都是來自聚奇之手。為什么在學校領導心中只有聚奇？為什么這么多學校會選擇聚奇？作為一個有著十年校園文化建設策劃的企業，有著什么樣的獨家秘籍呢?馬上聯系客服進行探秘吧！ 如何設計好的校園宣傳欄呢？

校園活動慶典策劃，中大選擇了聚奇[ 10-16 19:50 ]

中山大學是國家教育部直屬的一所綜合性全國重點大學，其師資力量非常雄厚，也能稱得上是教育界的大牌。所以對于合作伙伴的選擇也是相當的嚴謹和挑剔，卻一直選擇聚奇作為其校園活動慶典策劃的合作公司，這是源于對聚奇的信任。因為選擇聚奇合作，讓人放心省心、省時省力，很大程度上提高了宣傳效果，讓品牌價值綿上添花。

校園雕塑設計，武警指揮學院也選擇了聚奇[ 10-16 19:48 ]

校園雕塑具有很強的文化價值，在一所美麗的校園里，一個優秀的學校雕塑作品往往能凝聚一種文化氛圍，這就可以成為一個校園的文化景點。校園文化的營造需要靠多種因素，校園雕塑是一種十分給力的方

廣東武警總隊攜手聚奇，共創和諧營區文化[ 10-16 19:44 ]

武警總隊與聚奇的懈逅 2005年5月，一次偶爾的機遇，廣東省武警總隊與聚奇意外懈逅，建立了合作關系，一晃眼至今已經是九個年頭了。從最初的會場布置到后來整個營區文化的建設，聚奇憑借獨特的創意、細致的服務，精致的工藝等基礎功底在總隊樹立了口碑，贏得了領導信任，奠定了堅實的合作關系。 文化是孕育價值觀的土壤。武警部隊緊貼時代特點推進文化建設，為官兵履行使命提供強有力的精神支撐。

背景墻設計，選擇聚奇[ 10-16 19:40 ]

背景墻設計，為什么一定要選擇聚奇呢?這是十年來，眾多餐廳的共同選擇。源于聚奇資深的策劃設計團隊、貼心的服務團隊、高效的施工團隊，再次被廣州拾壹連鎖餐飲酒店選擇，承接其全部分店的裝修設計及廣告策劃。

怎樣建設校園文化？[ 10-16 15:23 ]

怎樣建設校園文化我想是值得所有學校都應該、也都會去思考的一個問題，也是聚奇十年以來在校園文化建設業務方面不斷思考、總結的一個主題，希望能夠給所有學校在校園文化建設方面提供一些幫助。

如何做到校園環境藝術化？[ 10-16 15:22 ]

一、校園環境藝術化的概念：環境藝術是一個龐雜的系統工程，是人類對其生存環境的整體設計，也是一個協調各門類藝術的整合體。它包含了人的活動范圍和空間，也是人類改善生存環境，提高生存質量、創造理想生存空間的有效手段。人類的生存與發展離不開環境對人的影響，人的任何活動都與環境的影響密不可分，這就形成了校園中的人與環境的關系。如果從藝術的角度去認識環境，又會是另一種感染和影響，這便是人與境、心與物的交融，會給人以豐富的聯想和深刻的思索。

如何打造好的校園文化墻？[ 10-16 15:20 ]

校園的文化墻是學校精神文明的具體體現，是一所學校獨特的精神風貌。校園的墻壁文化是校園文化建設的主體。讓墻壁“說話”，它是利用學校所有墻壁因素去陶冶感染學生，是一幅有“主體的畫”，是一首“無聲的詩”，但情深意切，融知識性、教育性、藝術性于一體，達到“潤物無聲”的教育目的。

塑造學校精神，鑄就校園文化之魂[ 10-16 15:20 ]

學校精神是學校優良傳統中最寶貴的部分，是學校歷史彌新的不竭動力和源泉，對于凸顯和穩定一所學校的形象、特色、風格和水準具有舉足輕重的作用。學校精神可以按照校訓引領、文化熏陶、制度保障等方法加以塑造，以此推動學校發展。學校精神也是校園文化建設的核心，塑造積極向上、充滿精神底氣的學校精神，鑄就校園文化之魂。

如何創造新的營銷文化[ 10-16 15:18 ]

一流的銷售賣理念，二流銷售賣服務，三流的銷售賣產品。 在社交網絡、基于地理位置的應用及電商的興起，將互聯網的發展向前推進了一大步。今天我們提到的互聯網，不單只是一個渠道，而是一個數十億用戶共存共榮的地方。這些用戶在此分享、表達、創造、使用和評論。企業面對如此龐大的受眾，將廣告放在最大的門戶網站上、手機應用中或是郵件里，都已經不足以吸引人們的關注或是提升對品牌的偏好。品牌的做法應該要有所提升，不再僅是傳達信息或是媒體植入。品牌信息不再僅是營銷人要傳達給消費者的一段信息，而是轉化為一項服務或一個解決方案。

“櫻花甜筒跑酷營銷”，麥當勞告訴你營銷可以這樣做[ 10-16 15:16 ]

“當你在路上時，突然手機地圖APP提醒你附近麥當勞有新品，根據它的推薦路線，在規定的時間內到達最近的甜品站，就能免費獲得一個櫻花甜筒。”這就是此次麥當勞“櫻花甜筒跑酷0元搶”的最終呈現形式。

會“說話”的校園文化墻[ 10-16 15:09 ]

校園的文化墻是學校精神文明的具體體現，是一所學校獨特的精神風貌。校園的墻壁文化是校園文化建設的主體。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：要讓學校的每一面墻都說話，讓墻壁“說話”，它是利用學校所有墻壁因素去陶冶感染學生，是一幅有“主體的畫”，是一首“無聲的詩”，但情深意切，融知識性、教育性、藝術性于一體，達到“潤物無聲”的教育目的。

好校風，造就好學校[ 10-16 15:05 ]

校風是學校的校園之魂，是校園精神的集中體現，是一所學校在辦學過程中所形成的文化氛圍；也是一所學校師生員工所共同具有的理想、志向、愿望和行為習慣等多種因素的綜合；校風是一種無聲的命令，是一種精神狀態和行為風尚，是一種潛在的教育力量和無形的精神力量，是學校社會信譽的外在表現，決定著學校的生存和發展。

校園環境文化與校園精神文化的協調統一性[ 10-09 17:52 ]

校園環境與校園凈勝文化相互作用、互為依存，交相呼應，校園環境是校園精神文化的承載者，體現校園人的精神風貌、文化底蘊，同時，校園環境輔助實現校園精神文化被接受、被認同，相反因為校園環境文化建設必須緊緊圍繞校園精神文化，故校園精神文化決定校園環境整體設計與布局。

淺談人的發展與校園文化建設[ 10-09 17:51 ]

校園文化建設對于促進人的全面發展起著很重要的作用，學校教育的主要目標就是促進學生的全面發展，使他們成長為社會需要的人，高等教育是教育的高級階段，所以它肩負了促進人的綜合素質全面發展的重要責任。

中學校園文化環境建設一般實施方案[ 10-09 17:50 ]

中學校園文化建設是一系統工程，它有自身一套完整的體系。校園文化建設應以校園文化內在本質為核心，系統構建，全面融入，由點及面、由面到體，由表及里、環環相扣。中學校園文化建設一般可把以下幾個部分作為重點建設實施對象。